DiKuLe - Blended Learning und digitale Repr?sentationen in der Religionslehrer/-innenbildung

Idee

Das interdiziplin?re Forschungs- und Entwicklungsprojekt DiKuLe (Digitale Kulturen der Lehre entwickeln) schafft, gef?rdert von der Stiftung Innovation in der Lehre (StIL), digitale Lehrinnovationen durch die Zusammenführung des geistes-, sozial- und bildungswissenschaftlichen Profils der Universit?t Bamberg mit den Kompetenzen der Fakult?t für Wirtschaftsinformatik und Angewandte Informatik. Es zielt auf eine koordinierte, reflektierte Entwicklung innovativer L?sungen und Formate für die digitale Lehre an der Universit?t Bamberg.

Dafür werden neue Software-L?sungen, didaktische Formate und Video-Infrastrukturen entwickelt, in die Praxis umgesetzt sowie hinsichtlich ihrer Wirksamkeit begleitend beforscht. Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse sowie Potenziale, die sich aus bereits bestehenden Kooperationen bildungswissenschaftlicher und informatischer F?cher ergeben stellen die Basis dar und flie?en vor dem Hintergrund von Felix Stalders Theorie einerKultur der Digitalit?t” (Zusammenfassung) in d