Wofür steht die Gesundheitsp?dagogik in Bamberg?
Aufbau des Studiums
Der Masterstudiengang Berufsp?dagogik im Gesundheitswesen an der Universit?t Bamberg qualifiziert Sie gezielt für eine p?dagogische T?tigkeit im Gesundheits- und Pflegebereich – insbesondere für den Beruf als Lehrkraft an Schulen des Gesundheitswesens. Im Mittelpunkt des Studiengangs stehen die Verbindung von gesundheitsbezogener Fachwissenschaft, medizinisch-naturwissenschaftlichen Grundlagen, P?dagogik und Fachdidaktik. Sie erwerben fundierte wissenschaftliche und praxisorientierte Kompetenzen, um den anspruchsvollen Anforderungen des Lehrberufs gerecht zu werden – heute und in Zukunft.
Das modular aufgebaute Studium umfasst:
- Fachwissenschaften: In dieser Modulgruppe erweitern Sie Ihre Kenntnisse über gesellschaftliche, psychologische und kulturelle Aspekte von Gesundheit und Krankheit. Sie setzen sich mit aktuellen Forschungsergebnissen und internationalen Perspektiven auseinander.
- naturwissenschaftliche und medizinische Grundlagen: Hier erwerben Sie medizinisches und naturwissenschaftliches Basiswissen, das für das Lehren im Gesundheitsbereich unverzichtbar ist. Ziel ist es, gesundheitsbezogene Inhalte kompetent und fachlich fundiert zu vermitteln.
- P?dagogik, Didaktik und Fachdidaktik: Diese zentrale Modulgruppe bereitet Sie gezielt auf die Lehrt?tigkeit an Schulen des Gesundheitswesens vor. Sie lernen, Unterricht zu planen, zu reflektieren und innovative Lehr-Lern-Konzepte zu entwickeln – mit starkem Praxisbezug.
Modulgruppe | ECTS-Punkte |
Fachwissenschaft | 18-42 |
Medizinisch-naturwissenschaftliche Grundlagen | 22-30 |
P?dagogik, Didaktik und Fachdidaktik | 30-60 |
Masterarbeit | 24 |
Genaue Informationen zu den angebotenen Modulen innerhalb der einzelnen Modulgruppen sind dem aktuell geltenden Modulhandbuch zu entnehmen.